Savoirs
Repérer chez un enfant ses domaines de prédilection,
ses centres d’intérêt.
🧩
Connaître les différents jeux, jouets et activités ludiques
(dessin, peinture, musique, danse, contes…) selon l’âge de l’enfant.
🧩
Adapter sa communication tout au long de l’activité.
🧩
Surveiller l’usage des médias par l’enfant
(télévision, jeux sur téléphone ou tablette…)
dans le respect des consignes délivrées par les parents.
Objectifs
Mettre en place des activités et de jeux libres auprès d’enfants
tenant compte de leur développement, de leurs habitudes
et des consignes parentales.